사회성향상프로그램

또래에게 관심을 가지고 집단생활을 경험하게 되는 학령기에 가장 중요한 능력인 사회성은 자신의 감정을 인식하고 타인의 감정을 이해하고 공감하는 능력, 자신의 감정을 조절하고 표현하는 능력, 다양한 사회적 상황에서 일어나는 문제를 해결하고 타협하는 능력을 가지는 것으로 친구를 사귀고 관계를 유지하고 형성하는 것에 중요한 부분이라고 할 수 있습니다. 사회성 향상프로그램은 학교나 친구들 사이에서 일어날 수 있는 사회적인 상황에 대한 구조화된 활동을 통해 사회성 향상에 도움을 줄 수 있는 프로그램입니다. 

아동이 또래 관계를 성공적으로 맺고 유지하는 것은 학습능력의 습득만큼 중요한 발달과제로 또래에게 거부를 당하거나 친구 관계에서 지속적인 좌절을 경험하게 되면 자신감이 저하되고 정서적인 문제를 동반하게 되어 학습 능력의 저하뿐만 아니라 심각한 적응문제를 초래하게 됩니다. 따라서 사회성이 떨어지는 원인을 파악한 후 사회적인 상황에 대한 인지과정을 수정하는 사회인지 향상 프로그램을 통해 적절한 친구관계 맺는 기술을 습득하고 자신 있는 학교생활을 할 수 있도록 도와주어야 합니다.

프로그램 내용

· 친구들의 놀이에 어울리기
· 좋은 놀이친구 되기
· 결과를 좋게 받아들이기
· 기분 좋은 대화하기
· 나의 생각이야기하기
· 예의바르게 자기주장하기
· 친구와의 갈등다루기 · 자아탐색
· 친구 기분 탐색하기
· 나쁜감정 다루기
· 문제해결방법 찾기
· 자존감 향상시키기
· 긍정적인 자아 형성하기
· 달라진 내 모습 찾기 

※ 또래집단 4~6명으로 진행 , 주 1회 60분 수업, 30분 부모상담 (총 치료 회기는 12~16회로 구성)