학습전략 프로그램은 초등 고학년, 중 ,고등학생을 대상으로 실질적인 학습에 필요한 전략들에 대한 훈련을 통해 자기 주도적으로 학습을 할 수 있도록 돕고자 하는 프로그램입니다.
공부를 하지만 성적이 잘 나오지 않는 아동 ,청소년을 대상으로 자신이 부족한 부분에 대한 학습전략들을 점검하고 본인의 학습유형을 탐색한 후 학습에 사용할 수 있는 전략들의 연습을 통해 자신감을 향상하고 학습능력 향상을 도모할 수 있습니다.
학습동기, 주의력, 기억전략, 노트필기전략, 읽기전략, 사고력, 시간관리, 학업스트레스, 시험불안, 시험치르기전략 등의 내용을 주1회 60분 수업으로 총 10~12회기 진행합니다.
주차 | 제목 | 활동내용 |
1주차 | 오리엔테이션 | - 프로그램 목적 소개, 자기소개 - 나의 공부방법 진단 (학습전략검사 실시) |
2주차 | 학습동기 | - 나의 학습 유형 분석 결과 확인 - 공부하기 싫은 이유와 해야하는 이유 찾기 - 공부의 걸림돌 찾기 - 장,단기 목표 설정하기 |
3주차 | 주의력 | - 시각적 주의집중 과제 - 청각적 주의집중 과제 - 통합적 주의집중 과제 |
4주차 | 기억향상 전략 | - 카드로 이야기 만들어 기억하기 (card sequence) - 조직화 방법 : 범주별 단어 외우기 - 개념도를 통한 교과서 내용 암기 |
5주차 | 읽기 전략 | - 교과서 내용 맵핑하기 - 효과적인 노트정리 방법 익히기 - 중심내용 찾고 요약해서 설명하기 |
6주차 | 사고력 (문제해결력) | - 인지적 문제해결 과정 연습하기 - 계획-수행-확인 과정을 통한 문제 해결력 훈련 |
7주차 | 학업스트레스 관리전략 | - 스트레스 평가, 스트레스 정도 확인 - 학업 스트레 대처 방법 활용 |
8주차 | 시간관리 전략 | - 나의 생활습관 점검 - 일일 계획표, 주간 계획표 작성해보기 |
9주차 | 시험 전략 및 과목별 전략 | - 학습 유형별 시험 계획표 작성해보기 - 과목별 시험준비 전략 활용 |
10주차 | 종결 | - 자기 주도적 학습 평가 - 참가 소감문 작성하기, 진로 계획 세우기 |
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